【摘 要】
：
企业社会责任的前世今生19世纪末期,企业在中国萌芽。此时的西方,大企业占统治地位的经济格局初见端倪。一方面,企业本身规模与权力大肆扩张,成为足以与西方“小政府”相抗衡
论文部分内容阅读
企业社会责任的前世今生19世纪末期,企业在中国萌芽。此时的西方,大企业占统治地位的经济格局初见端倪。一方面,企业本身规模与权力大肆扩张,成为足以与西方“小政府”相抗衡的社会部门,它通过盘剥、垄断等手段追逐利益,开始给社会带来负面影响;另一方面,企业所有权与经营权分离,资本家不再是日常的管理者,而以短期绩效表现来赢得回报的经理
The past and present of corporate social responsibility In the late 19th century, companies sprouted in China. At this point in the West, the dominant economic landscape of big companies has taken shape. On the one hand, the expansion of the scale and power of the enterprise itself has become a social sector that can contend with the Western “small government”. It pursues interests through exploitation and monopoly and begins to have a negative impact on society. On the other hand, enterprises Separation of ownership and management rights, capitalists are no longer day-to-day managers, and managers who earn returns with short-term performance
其他文献
小学语文教学中的词语教学显然不能沿袭过去的解释与告诉,而尝试运用当下的品味与体悟又感到茫然与无所适从。如何还原字词的生命与活力,如何让看似抽象得近乎干瘪的词语越发
就像走在一条花开的路上永远不会错过美满即使缘分转几个弯我们还会一起走过——写在前面从厨房到客厅是十步,从客厅到厨房也是十步。这段曾被母亲用脚量过多次的距离,在她脚
梁柱节点不同混凝土强度等级的施工处理考虑地震作用组合的框架柱受轴压比控制，为避免柱子断面过大，影响使用功能，常取较高的混凝土强度等级，根据“强柱弱梁”的抗震设防概念，且为
牛顿第一定律是力学中的基本定律,要使学生真正理解掌握该定律并不容易,因为该定律是在实验基础上,凭借想象运用推理总结概括得出的学生学习牛顿第一定律的困难在于从生活经验中得到一种被现象掩盖本质的错误观念,认为物体的运动是力作用的结果正因为如此,我们要对牛顿第一定律的教学进行深层次的理性思考. 下面谈谈我在初中物理教学中关于牛顿第一定律的教学经验及认识. 一、做好演示实验,注重想象推理.
这些年因为工作的原因,接触到不少行业领袖。和他们打交道时,业务上的沟通固然重要,业务之外的一些沟通,让我受益更多。我认为这些非正式沟通中发现的东西,才更能说明他们为
第五次全国少代会提出的“全队抓基层、全队抓落实”工作要求,在我们看来,意味着少先队工作重心的下移,提示着中队建设将成为未来一段时间内少先队工作的重点。全国少工委推
日前与几位自主品牌汽车企业老总聊天,谈到原一汽集团总经理竺延风。大家都认为,竺当年的自主品牌“耐得住寂寞20年”的说法是对的。很显然,当前自主品牌遇到了竺延风曾经预
艾莎-卡瑞是美国加利福尼亚州萨拉托加市的一名女孩。像很多追赶时髦的年轻人一样,还在读初中时。她就喜欢带一部时尚的手机,戴着漂亮的耳塞。听着流行的音乐,出入校园。平时
近10年来,苏北地区由于农村初中教师缺编,一批农村小学教师补充到初中(农村初中教师中初始学历是中等师范的达60%以上,个别学校达80%),他们经过自己的努力,绝大部分拿到了本
对于营销而言,4P 是营销的根基,是一个基础,这种基础是否能够作变动?在几年前舒尔茨做了一些尝试,提出了4C 模式。但是并没有影响企业方对于营销的看法,倒是他提出的整合营