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微课程教学法能有效发展学生学习的主体意识,是对新课程理念的有效诠释.文章以“函数”一节为例,探讨了该教学法在实践中的具体操作,并结合教学场景介绍课堂教学的思路和推进情况.
以"函数"教学为例,谈微课程教学法的教学实践
【摘 要】
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微课程教学法能有效发展学生学习的主体意识,是对新课程理念的有效诠释.文章以“函数”一节为例,探讨了该教学法在实践中的具体操作,并结合教学场景介绍课堂教学的思路和推进
【机 构】
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江苏省南通市通州区实验中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年14期
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