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课堂学习活动是连接学生与教师、文本的纽带和桥梁,一方面提高学生的积极性和主动性,激发他们的潜力;另一方面为学生提供展示的机会,培养学生的组织能力和表达能力。课堂导入活动、感知活动、体验活动、品析活动和拓展活动,只有注重各种资源的交流共享和师生间的互动,整个课堂教学过程才会变得生动而充满活力。