基于DEA的高校二级学院办学绩效评价研究

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高校二级学院作为一个多项输入和多项输出的相对独立单元,可以通过构建科学的投入产出指标体系,应用DEA法评价比较二级学院的办学绩效。本文以西南地区某高校开展实证研究,运用CCR模型计算出二级学院办学总效率,再通过BCC模型计算出运行效率,最终得出办学的规模效率,并对结果进行了分析。
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