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以加德纳的多元智力理论为出发点和立足点,融合建构主义理论,深刻探讨两者在世界范围内的教育改革中发挥的巨大作用.多元智力提供了新的学生观,势必会对多媒体英语口语教学产生更加深刻的影响.
论多元智力理论在多媒体英语口语教学中的实践意义
【摘 要】
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以加德纳的多元智力理论为出发点和立足点,融合建构主义理论,深刻探讨两者在世界范围内的教育改革中发挥的巨大作用.多元智力提供了新的学生观,势必会对多媒体英语口语教学产
【机 构】
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牡丹江大学外语系;黑龙江科技学院外语系
【出 处】
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民营科技
【发表日期】
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2008年8期
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