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一般认为,低年级的课文大多内容简单,语言易懂,"一眼能看到底"。除了教生字词,课文读几遍学生就懂了,常常觉得没什么教的。在学习了薛法根《我选我》一课后,深深觉得,课堂中的孩子们就是一颗颗待发芽的种子,教师能做的不是机械的流水作业,而是耐心地浇灌、及时地除虫、巧妙地引导,等待他们长成为一棵棵参天大树。