【摘 要】
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《数学课程标准》强调数学与现实生活的联系,数学来源于生活也用于生活.[1]现在的数学课本基本都是图文结合就是先给予学生熟悉的生活情景从他们感兴趣的事物出发,他们能在教
【机 构】
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东兴市华侨学校,广西 防城港,538100
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《数学课程标准》强调数学与现实生活的联系,数学来源于生活也用于生活.[1]现在的数学课本基本都是图文结合就是先给予学生熟悉的生活情景从他们感兴趣的事物出发,他们能在教师的指引下通过图文信息观察,合作探究,发现规律,得出结论从而解决遇到的数学问题.那么要激发学生对数学的思考很重要.人的好奇心是常伴有的,根据小学生的心理特点,只要他感兴趣,想知道,那么一切问题都已经解开.人常说“兴趣是最好的老师.”培养学生从感兴趣的事物出发和探索的意识,解决生活中遇到的实际问题.他能从生活中感受到数学的存在,能感受到解题的乐趣,就感受到了教师为了不教的作用和价值.
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