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以实验为基础的学生课堂体验探究教学——以苏教版“二氧化硫的性质和作用”为例

来源 :读与写(教育教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：t381598972

【作 者】

：

张建华 

【出 处】

：

读与写(教育教学刊

【发表日期】

：

2018年05期

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