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当前我们正处在全球经济不断发展，人类科技不断进步的时代。人类的自身素质不断的提高，对保育员的要求也越来越严格。特别是安全问题，已经提到了首位。值得每一位保育员深思。
人的生命只有一次，美好的童年也只有一次。在孩提时代，如果伤残了，那该是一件多么遗憾的事！然而，事实上，儿童意外伤害已成为儿童致伤、致残甚至死亡的最主要原因。幼儿期，人的身体各个器官、系统都处于不断发育过程中，机体组织柔嫩，容易受到损伤，加之幼儿认知水平低，尚不懂得什么是危险，因此，作为幼儿园教师，安全责任更加艰巨。
一、保育员要掌握基本的安全常识
当前幼儿教育的安全问题已经提到了首位，保育员要特别重视这一问题。保育员要做到六点：要掌握基本的安全常识、 要具有职业安全敏感性 、要增强保教实施中的安全性、要建立适合幼儿成长班级管理规则、要让幼儿掌握必要的安全常识、要掌握基本的安全急救知识。
保育员在具有学前教育的基本理论同时，应具有保护幼儿的安全基本常识。
1.幼儿园工作中的安全常识 熟练掌握并严格执行幼儿园一日工作中的安全规定，如：除了幼儿园工作人员外未经允许任何人不得进入班级；家长安排接送幼儿的人员要相对固定；药物不得进入班级；教师要正确使用班级里的电器（空调、电扇、消毒柜等）；饭菜进入班级，应当由专人看管，为幼儿分发饭菜时不得经过幼儿身体上方；带刺的植物不能置于自然角，小颗粒状的果实或物品不能让幼儿玩耍；班级里的储藏室应随时关门；组织幼儿外出时和回园时都要清点幼儿人数；组织幼儿户外活动时至少有两个教师，同时教师的视线不能离开幼儿；幼儿入班时要进行二级晨间检查的纽扣等等。 2.自然灾害中的逃生知识 掌握地震、洪水等自然灾害发生时逃生自救常识，掌握火灾等突发事件的应急预案，并在日常教学活动中使幼儿正确掌握逃生知识
二、保育员要具有职业安全敏感性
保育员的安全敏感性，就是对幼儿安全方面表现得特别的关注，它是保育员发现和消除班级安全隐患的前提。
1.善于观察幼儿
幼儿教师要学会观察幼儿，观察幼儿的情绪和动作，除了关注幼儿智能发展状况外，要及时发现和处理幼儿身体的异常情况，如：幼儿腿瘸了，就要及时带幼儿去保健医生处。
2.每日安全检查
班级人员在离开教室前必须对班级设施设备作安全检查，明确安全检查的要求，不留盲点，不留隐患。
3.多与家长交流
通过家长会，家长园地，告家长书等途径，使家长进一步了解幼儿园安全管理的要求和做法，明确家长在幼儿安全管理中的责任。如：接送孩子是自己应尽的责任，理解幼儿园不用车辆接送幼兒，接送孩子时要与老师交接。在寒暑假及节假日，教师要和家长一起共同关注幼儿节假日在家的安全，使幼儿园的安全工作向家长和社会延伸，形成共同关心幼儿健康成长的氛围。
三、保育员要增强保教实施中的安全性
保育员要遵守幼儿园各项规章制度，严格按照幼儿园制定的幼儿一日活动时间表组织相应的活动，没有特殊情况，必须严格按照幼儿园规定的操作流程操作，保教工作细致到位，以降低活动中存在的合理风险，确保幼儿的安全。正常情况下如果违反了工作规定和操作流程，因保教工作实施不到位，此时幼儿发生意外伤害，保教人员就要付出更多的责任。
四、保育员要建立适合幼儿成长班级管理规则
幼儿园班级也是一个集体，是幼儿人生的第一个社会组织，保育员要建立班级生活管理规则，让幼儿在班级中逐步接受班级集体生活规范的约束。通过教师的教育，使幼儿班级生活制度化，规律化，以消除幼儿间攻击性行为等安全隐患。
1.生活规则
培养幼儿良好的生活卫生习惯，要让幼儿明白什么应该做，什么不应该做，什么时间该做什么，不该做什么。餐前便后洗手，不在盥洗室逗留，身体不舒服要报告老师等。
2.活动规则
教育幼儿未经保育员允许不得离开班集体；小朋友间要友好游戏，不追逐，不打闹；上下楼梯从右边走，不推不挤。遇到紧急情况知道躲闪、避让，知道喊叫和求救。
五、保育员要让幼儿掌握必要的安全常识
保育员要通过教学活动、游戏活动、参观和演习等多种方式，让幼儿掌握必要的安全常识。
1.了解灾害和避险知识
教保育员要通过图片和多媒体让幼儿直观的了解台风、暴雨、暴雪、雷电、洪水、沙尘暴等自然现象及其对人类的危害，定期开展有关自然灾害专题安全教育活动，懂得简单的避险知识。
2.建立自我保护意识
让幼儿知道生命的重要和不可轮回，不做长时间的剧烈运动，剧烈运动后，要注意休息；身体过冷、过热要及时增减衣物。知道人的五官及各器官残缺后的危害，不随意抠挖鼻、口、眼、耳等五官，并不往这些器官里填塞任何异物。
3.掌握自我保护方法 让幼儿记住自己的姓名及家庭住址，记住爸妈的联系电话；不跟陌生人走，不给陌生人开门，不独自玩火、电、煤气桶，不玩尖锐的刀器，不去河边、马路边，工地边玩耍；遵守各项游戏规则、交通规则等。
六、保育员要掌握基本的安全急救知识。
保育员在班级组织幼儿活动中，当幼儿一旦发生意外，要在向领导报告的同时立即进行有效的抢救，如：当幼儿高热惊厥时，让幼儿平躺，头侧向一方，物理降温；如有骨折症状，应让幼儿止动，并送医院救治；幼儿流鼻血时应让幼儿平卧，冷敷额面等。
总之，保育员要承担起幼儿成长中的安全重任，这关系到千千万万个家庭，也关系到祖国的未来。俗话说：少年强则祖国强。让所有的幼儿安全的，茁壮的，健康的成长，那么祖国的未来必将繁荣昌盛。
人的生命只有一次，美好的童年也只有一次。在孩提时代，如果伤残了，那该是一件多么遗憾的事！然而，事实上，儿童意外伤害已成为儿童致伤、致残甚至死亡的最主要原因。幼儿期，人的身体各个器官、系统都处于不断发育过程中，机体组织柔嫩，容易受到损伤，加之幼儿认知水平低，尚不懂得什么是危险，因此，作为幼儿园教师，安全责任更加艰巨。
一、保育员要掌握基本的安全常识
当前幼儿教育的安全问题已经提到了首位，保育员要特别重视这一问题。保育员要做到六点：要掌握基本的安全常识、 要具有职业安全敏感性 、要增强保教实施中的安全性、要建立适合幼儿成长班级管理规则、要让幼儿掌握必要的安全常识、要掌握基本的安全急救知识。
保育员在具有学前教育的基本理论同时，应具有保护幼儿的安全基本常识。
1.幼儿园工作中的安全常识 熟练掌握并严格执行幼儿园一日工作中的安全规定，如：除了幼儿园工作人员外未经允许任何人不得进入班级；家长安排接送幼儿的人员要相对固定；药物不得进入班级；教师要正确使用班级里的电器（空调、电扇、消毒柜等）；饭菜进入班级，应当由专人看管，为幼儿分发饭菜时不得经过幼儿身体上方；带刺的植物不能置于自然角，小颗粒状的果实或物品不能让幼儿玩耍；班级里的储藏室应随时关门；组织幼儿外出时和回园时都要清点幼儿人数；组织幼儿户外活动时至少有两个教师，同时教师的视线不能离开幼儿；幼儿入班时要进行二级晨间检查的纽扣等等。 2.自然灾害中的逃生知识 掌握地震、洪水等自然灾害发生时逃生自救常识，掌握火灾等突发事件的应急预案，并在日常教学活动中使幼儿正确掌握逃生知识
二、保育员要具有职业安全敏感性
保育员的安全敏感性，就是对幼儿安全方面表现得特别的关注，它是保育员发现和消除班级安全隐患的前提。
1.善于观察幼儿
幼儿教师要学会观察幼儿，观察幼儿的情绪和动作，除了关注幼儿智能发展状况外，要及时发现和处理幼儿身体的异常情况，如：幼儿腿瘸了，就要及时带幼儿去保健医生处。
2.每日安全检查
班级人员在离开教室前必须对班级设施设备作安全检查，明确安全检查的要求，不留盲点，不留隐患。
3.多与家长交流
通过家长会，家长园地，告家长书等途径，使家长进一步了解幼儿园安全管理的要求和做法，明确家长在幼儿安全管理中的责任。如：接送孩子是自己应尽的责任，理解幼儿园不用车辆接送幼兒，接送孩子时要与老师交接。在寒暑假及节假日，教师要和家长一起共同关注幼儿节假日在家的安全，使幼儿园的安全工作向家长和社会延伸，形成共同关心幼儿健康成长的氛围。
三、保育员要增强保教实施中的安全性
保育员要遵守幼儿园各项规章制度，严格按照幼儿园制定的幼儿一日活动时间表组织相应的活动，没有特殊情况，必须严格按照幼儿园规定的操作流程操作，保教工作细致到位，以降低活动中存在的合理风险，确保幼儿的安全。正常情况下如果违反了工作规定和操作流程，因保教工作实施不到位，此时幼儿发生意外伤害，保教人员就要付出更多的责任。
四、保育员要建立适合幼儿成长班级管理规则
幼儿园班级也是一个集体，是幼儿人生的第一个社会组织，保育员要建立班级生活管理规则，让幼儿在班级中逐步接受班级集体生活规范的约束。通过教师的教育，使幼儿班级生活制度化，规律化，以消除幼儿间攻击性行为等安全隐患。
1.生活规则
培养幼儿良好的生活卫生习惯，要让幼儿明白什么应该做，什么不应该做，什么时间该做什么，不该做什么。餐前便后洗手，不在盥洗室逗留，身体不舒服要报告老师等。
2.活动规则
教育幼儿未经保育员允许不得离开班集体；小朋友间要友好游戏，不追逐，不打闹；上下楼梯从右边走，不推不挤。遇到紧急情况知道躲闪、避让，知道喊叫和求救。
五、保育员要让幼儿掌握必要的安全常识
保育员要通过教学活动、游戏活动、参观和演习等多种方式，让幼儿掌握必要的安全常识。
1.了解灾害和避险知识
教保育员要通过图片和多媒体让幼儿直观的了解台风、暴雨、暴雪、雷电、洪水、沙尘暴等自然现象及其对人类的危害，定期开展有关自然灾害专题安全教育活动，懂得简单的避险知识。
2.建立自我保护意识
让幼儿知道生命的重要和不可轮回，不做长时间的剧烈运动，剧烈运动后，要注意休息；身体过冷、过热要及时增减衣物。知道人的五官及各器官残缺后的危害，不随意抠挖鼻、口、眼、耳等五官，并不往这些器官里填塞任何异物。
3.掌握自我保护方法 让幼儿记住自己的姓名及家庭住址，记住爸妈的联系电话；不跟陌生人走，不给陌生人开门，不独自玩火、电、煤气桶，不玩尖锐的刀器，不去河边、马路边，工地边玩耍；遵守各项游戏规则、交通规则等。
六、保育员要掌握基本的安全急救知识。
保育员在班级组织幼儿活动中，当幼儿一旦发生意外，要在向领导报告的同时立即进行有效的抢救，如：当幼儿高热惊厥时，让幼儿平躺，头侧向一方，物理降温；如有骨折症状，应让幼儿止动，并送医院救治；幼儿流鼻血时应让幼儿平卧，冷敷额面等。
总之，保育员要承担起幼儿成长中的安全重任，这关系到千千万万个家庭，也关系到祖国的未来。俗话说：少年强则祖国强。让所有的幼儿安全的，茁壮的，健康的成长，那么祖国的未来必将繁荣昌盛。