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职业教育是提高全民劳动素质的重要途径。职业中学音乐教育必须在有别于中小学校现行的教育模式的基础上，提倡教育意识的创新和教学方法的创新。首先要解决音乐教师对创新观念的更新问题，其次要把握好三大刨新意识，即开展音乐教育的切入点要创新，实施音乐教育的形式和手段要创新，音乐教育的培养目标要创新。注重学生创新意识的培养，学生创新胆识的培养和学生创新方法的培养。目标是鼓励音乐教师也要参与到人才培养的全过程，发挥音乐教育应有的作用。