巧用修辞手法,助力细节描写r——读后续写微技能训练(三)拟人

来源 :广东教育（高中版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：liqing804240

【摘要】

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读后续写是高考英语改革的一种新题型, 在续写中若能适当运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法进行细节描写,将能加强文章的表现力和感染力. 在平时学习中, 掌握积累修辞

【作者】

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余爱香

【机构】

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广东省河源市东源高级中学

【出处】

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广东教育（高中版）

【发表日期】

：

2020年11期

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读后续写是高考英语改革的一种新题型, 在续写中若能适当运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法进行细节描写,将能加强文章的表现力和感染力. 在平时学习中, 掌握积累修辞手法并学会灵活运用是提高读后续写的关键.rn高中阶段常用的英语修辞手法有: 明喻、暗喻、拟人、夸张、排比等. 今天将学习修辞手法之拟人.

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