论文部分内容阅读
健康教育是教育的基础.幼儿尚处于早期发育阶段,生理和心理都还很稚嫩,如何让孩子既有强健的体魄又有健全的心理是幼儿教育一直在摸索和完善的.本文旨在讨论幼儿园健康教育的一些具体施策和实施途径,目的在于让健康教育更好地在幼儿园得到贯彻落实.
浅析幼儿园健康教育活动的实施途径
【摘 要】
：
健康教育是教育的基础.幼儿尚处于早期发育阶段,生理和心理都还很稚嫩,如何让孩子既有强健的体魄又有健全的心理是幼儿教育一直在摸索和完善的.本文旨在讨论幼儿园健康教育的
【机 构】
：
贵州省凤冈县永安镇龙山幼儿园,贵州 遵义 564200
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
我们黑木耳试验小组历经五年若干批量袋栽木耳试验、示范生产,取得一些经验和体会。现报告如下: 一、母、原种要复壮:自然木耳菌丝细瘦纤弱,抗逆性差,需要复壮。复壮方法:在
通过对番茄早疫病菌敏感菌株WZ38、WZ42、WZ35进行紫外线诱导和药剂驯化得到7株抗异菌脲突变株,突变株EC50和MIC分别大于100μ∥ml和1000 μg/ml.采用菌落直径法测定抗异菌脲
学校国防教育是全民国防教育的一部分,也是基础,同时国防教育也是学校思想意识形态和校园文化建设的重要内容.从目前来看,中职学校国防教育工作开展相对不足,存在诸多问题,国
采用生长速率法测定了11种杀菌剂对辣椒疫病菌病原菌菌丝生长抑制作用.结果表明:11种杀菌剂对辣椒疫病菌的菌丝抑制效果存在差异,其中甲霜灵、代森锰锌抑制作用最强,其EC50值
本文测定了不同营养条件、温度和pH值对抗感异菌脲的番茄早疫病菌株生长的影响.结果表明抗感菌株均在以蛋白胨为氮源的培养基中生长最快,敏感株在可溶性淀粉为碳源的培养基中
酿酒的副产品固体酒糟主要含未分解的淀粉及粮食残渣,稻壳或秸秆粉碎物等酿酒发酵填充物,其主要成分中有大量纤维素、半纤维素和木质素等。如能通过好氧食用真菌对粗纤维素
建立正确的保护地植物营养体系,微量元素肥料是必不可少的。微量元素在植物体内都有一定的生理功能。它们能调节植物体内氧化还原的速度,增强光合作用,参与蛋白质代谢和影响
一,前言葡萄的落花落果,不同品种表现不一样,有的品种如底拉洼,几乎不成问题,而温室栽培的白玫瑰,巨峰等大粒品种,却大量发生。特别是在火山灰土壤上栽培巨峰葡萄,由于树势