天津职业大学酒店管理专业实训基地建设

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danshenguizu920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从2004年开始,中央财政职业教育专项资金对各级各类职业院校和教育培训机构实训基地给予了强有力的扶持。2005年,《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出,“十一五”期间,“职业教育实训基地建设计划”要在职业教育重点专业领域建成2000个职业教育实训基地,并通过这些基地的示范作用,引导全国1.5万多所职业院校,推行以就业为导向的校企合作、工学结合的办学模式改革,带动近20余万个专业点,为2000余万名在校生提供实训条件。在这一背景下,各地各校都加大了职业教育实训基地建设的力度。本期我们特推出实训基地建设模
其他文献
近日,新浪网教育频道推出的关于“大学毕业生第一份工作的薪水”的调查结果显示,超过六成的毕业生第一份工作的月薪在2000元以下。截至7月24日,共有4303人参与调查。其中31.72%的
期刊
基于Web方式的ISO9000质量管理系统采用浏览器/服务器体系结构作为软件结构,应用SQL Server2000以及ASP.NET技术,实现了网上协同工作,降低了学校实现ISO9000质量管理的复杂性
针对高等职业教育教材现状,旅游高职教材建设应当以教学模式改革为基础,以开发实习实训教材为重点,校企结合,体现旅游高职特色,同时努力增加教材品种,使之系列配套,并且抓好校内自编
高职院校人文教育缺失比普通院校严重得多,原因是多方面的,就其主观原因而言,主要是高职院校没有树立起大学人文理念。
山东商业职业技术学院面向全国25个省市招生,全日制在校生1.5万人。被确定为“全国示范性高职建设院校”、“中央财政重点扶持的职业技术学院”、“全国职教先进单位”。连续
高职实训基地建设共享机制的特点是:政府、学校、企业协作共建、资源共享,对内实行企业化管理,对外实行准市场化运作。目前大多数由政府扶持企业共建的共享型实训基地已初步达到
计算机学科本身的特点和社会需要,决定了高职计算机专业教学从内容到方法的多样性、复杂性。计算机应用专业建设的前提是更新教育观念,树立现代高职教育的人才观、质量观、教学
中国高等教育由精英化到大众化的转变过程,也正是高等职业教育的大发展过程。但实际上,职业教育无论在社会地位、政府投入、办学条件、生源质量等方面依然还处在相对弱势、边缘
综合政府、企业、学校、学生这四个因素对课程模式的影响,结合新时期社会对财经商贸类专业人才的新要求,中职财经商贸类人才培养应当采取“学分制下,职业通识课程模块构架,岗位技