挫折教育:让孙女输得起

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  开学第一天,孙女玲玲便哭着回到了家。
  见玲玲哭得一塌糊涂,我心里一惊:难道是开学第一天玲玲就让人欺负了?上前一问才知道:原来是新学期班级里竞选班长,上学期还是班长的玲玲,这次居然落选了!
  玲玲从上小学一年级一直到五年级,一直是班里的“领导”,这次突然“下野”,不光出乎玲玲的意料,也让我和老伴十分意外。
  我和老伴很想安慰玲玲几句,可又不知道说什么好。我特地做了丰盛的晚餐,可是我和老伴在厨房里喊了几次,玲玲都没有从自己的房间里走出来。
  我走进玲玲的房间,轻声劝她吃饭。
  “不吃!”玲玲头也没抬:“班长让班里那个淘气包给争去了,我咽不下这口气!”她抹了抹眼泪,扬起脸冲我喊:“老师就是偏向那个淘气包,他纪律涣散,咋能当班长?!”
  看来玲玲是憋了一肚子的火。
  不行,我必须让她把肚里的火撒出来。也难怪,孩子从上学到现在一直是班长,始终处于“优越感”中,这次落选是她第一次“碰钉子”。我忽然觉得这是个绝好的机会——我何不趁机对玲玲进行一次挫折教育呢?现在的孩子普遍缺乏挫折教育,一遇到点挫折就要死要活的,为了点不顺心的事而离家出走、跳楼自杀的事例也屡见报端。
  主意打定,我把玲玲连劝带哄拽到客厅的沙发里,然后我跟她谈起了心。
  我告诉玲玲:这次落选,表面上看是坏事,其实也是件好事。它可以让玲玲好好审视一下自己,看看自己身上存在哪些缺点和不足,以利今后改正。另外,通过同学们推选那个淘气包当班长,也可以让玲玲从淘气包身上发现一些她身上不具备的特点。再有,这次落选,不等于玲玲就“一无是处”,她只要强化“执政能力”建设,依然有“东山再起”的机会。更为重要的是,通过这次落选,可以让玲玲接受一下挫折教育,在挫折中学会接受、面对,学会坚强和再接再厉。
  这时,老伴也在一旁安慰玲玲:这学期落选了,下学期再努力争取。如果这次落选就一蹶不振了,那么就说明玲玲身上缺少一种“抗击打能力”,是个易碎的玻璃瓶,不但同学们会瞧不起,连老师也会认为她是个输不起、扶不起来的阿斗。
  一番话,说得玲玲停止了哭泣,她扬起脸认真地听着。
  我趁热打铁,拉着玲玲的小手,跟她一起分析这次“失利”的原因,再分析那个淘气包身上究竟有哪些优点。
  在我和老伴的开导下,玲玲脸上“阴转晴”了。她低头想了好一会儿,才说:“爷爷、奶奶,我懂了,生气是没用的,哭更是一种示弱的表现。这次班长没选上,我输得服气!这说明我身上还有很多老师和同学们不认可的缺点。今后我一定照你们说的去做,努力改正自己的缺点,学习同学们身上的优点,争取早日达到班长的标准。下学期,我再次参选,争取把班长的位子夺回来!我要让同学们看看,我赢得起,也输得起!”
  望着玲玲“誓言铮铮”的样子,我和老伴都欣慰地笑了。
  (责编:辛娅)
  
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