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英国哲学家培根说过：“历史使人智慧”，所以，历史是一门思维性很强的学科，它有着其独特的培养思维能力的功能。历史教学的中心任务就是让学生在对人类漫长历史的发展、演变过程的探究中，懂得道理，学会做人，学会思考、分析、处理问题；培养学生的历史意识，获取历史知识的启示，发展想象思维能力。
培养学生历史思维能力的基本方法
【摘 要】
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英国哲学家培根说过：“历史使人智慧”，所以，历史是一门思维性很强的学科，它有着其独特的培养思维能力的功能。历史教学的中心任务就是让学生在对人类漫长历史的发展、演变过程的
【机 构】
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四川峨眉龙池中学
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2011年5期
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