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以科技与教育为主导的高校竞争，实质是高层次人才竞争，高校内涵建设、整体实力水平、可持续发展能力取决于高层次人才数量和质量。各高校在评估引进高层次合格人才时，存在一定争议，目前高校人才引进后的绩效考核研究较多，但引进人才“进行时”的评价指标体系研究偏少。针对该问题，通过分析高层次人才的各种确定性和不确定性因素，以及可量化与非可量化指标，利用ANP网络法进行评估，在“进行时”给出评价与录用依据，以期降低人才引进风险，促进人力资源开发良性发展。