【摘 要】
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当前,3岁以下儿童的日常照料、早期教育等主要依靠家庭内部支持来实现,市场早教机构及其他较少的社会服务提供补充,政府对3岁以下儿童的早期发展与托育公共服务滞后于现代社
【基金项目】
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湖南省政府妇儿工委办公室委托资助课题“‘儿童之家’视角下3岁以下困境家庭儿童早期发展与保护公共服务政策研究”
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当前,3岁以下儿童的日常照料、早期教育等主要依靠家庭内部支持来实现,市场早教机构及其他较少的社会服务提供补充,政府对3岁以下儿童的早期发展与托育公共服务滞后于现代社会结构与生活方式的转变,3岁以下困境家庭儿童的早期发展与托育公共服务更是一大难题。本研究结合相关统计学分析方法,以“儿童之家”机构为中心,对当前我国儿童尤其是3岁以下困境家庭儿童的早期发展与托育公共服务的现状和需求进行分析。调查发现:在家庭基本现状方面,当前社会家庭形态以核心家庭和主干家庭为主,人们对当前生活状态的态度整体较为积极,重视孩子的健
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