【摘 要】
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一从世界范围看 ,现代高等学校正在经历某种困难时期。在即将跨进新的世纪时 ,一个普遍存在的现象是 ,各国政府在期待高校为解决纷繁的经济和社会问题作出更大贡献的同时 ,却
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一从世界范围看 ,现代高等学校正在经历某种困难时期。在即将跨进新的世纪时 ,一个普遍存在的现象是 ,各国政府在期待高校为解决纷繁的经济和社会问题作出更大贡献的同时 ,却以种种不无争议的理由减少对大学的财政义务。不管是自觉地还是被迫地 ,高校正在为增加财政收入进行不懈的努力。人们通常认为 ,能否最大限度地满足社会需求 ,是衡量高等教育质量的主要标准。但我们知道 ,高等教育的质量决定于它的各个要素———师资、课程、学生、基础设施、校园内外软环境———的质量 ,而这些要素高质量的获得 ,最后往往与高校自身的财力
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