【摘 要】
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晓田:今天,我们所讨论的话题是八小时之内与八小时之外。一般人的生活,如果按天划分,八小时工作,其余为业余时间。就我理解,工作时间,主要体现人的社会价值;业余时间,则反映
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晓田:今天,我们所讨论的话题是八小时之内与八小时之外。一般人的生活,如果按天划分,八小时工作,其余为业余时间。就我理解,工作时间,主要体现人的社会价值;业余时间,则反映人的生活质量,可否这样看?蔓公:这是一个颇有哲理的话题。这个话题的实质是生活与工作的关系。个人价值的实现,原则上
Xiaotian: Today, the topics we are discussing are within eight hours and eight hours. Most people’s lives, if divided by day, eight hours of work, the rest for the spare time. As far as I understand, working hours mainly reflect the social values of people; spare time, it reflects the quality of people’s lives, whether it can be seen? Man Gong: This is a philosophical topic. The essence of this topic is the relationship between life and work. The realization of personal value, in principle
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目的：合成适合毕赤酵母表达的乙型肝炎病毒(HBV)e抗原基因，在毕赤酵母中表达出高特异性和高免疫反应性的重组乙型肝炎病毒e抗原(HBeAg)。 方法：采用聚合酶链反应从含HBV全基
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在以山西为中心的敌后山区各抗日根据地，新闻出版事业非常活跃，创办了许多报纸、杂志，编辑出版了大量图书，向根据地广大军民宣传了共产党的路线、方针、政策，评介了国内外政治形势
1.在故事教学中进行词汇的积累 故事教学为词汇的积累提供了一个很好的载体和很大的空间。很多学生害怕学英语，理由是“记不住单词”。其实，只要教师注意方法，这些问题都是有办法解决的。各种年龄的孩子都爱听故事，而一篇篇引人入胜的故事就是由单词组成的。在学习故事时，许多基本词汇会重复出现，这个过程既自然又充满乐趣。最重要的是，有了老师的合理引导和生动有趣的课堂活动，学习单词将不再是一个难题。 在学生接
◆摘 要：小学是奠定人生观、世界观、价值观的关键时期，尤其城乡结合部的现代化小学能否为学生终身发展奠定良好基础，这六年至关重要。在这一过程中，学校德育工作是主导，各学科教学中的德育教育是保障。这就要求德育教育工作要结合学科特点和城乡结合部的孩子特点，考虑孩子的生活实际、家庭背景、知识结构、社区特点等诸多因素。内容上要充实、接地气；形式上要不断创新，符合时代潮流，这样的德育教育就会扎实、有效。 ◆
解决三角形时常用的思想方法是转化思想，读懂已知和所求然后考虑好是使用边化角还是角化边是解决问题的关键。 例1：在△ABC中内角A、B、C的对边分别为a、b、c，已知b=2a-2c[cosB]， （1）求角C的大小。 （2）求[3cosA+sin（B+π3）]最大值。 （1）解法一分析：利用正弦定理将边化角，结合两角和的正弦公式可得C的大小。 解法二分析：利用余弦定理，將角化边即可求出。
智库的重要地位没有受到普遍重视提供的高质量研究成果不够多智库建设缺乏整体规划组织形式和管理方式亟待创新促进社科院和党校行政学院智库创新发展建设高水平科技创新智库
课程改革强调以学生发展为本，提出终身体育，要求将教师问、讲为主体的课堂教学转变为教师引导、学生独立探索、质疑问难、研讨交流的自主学习。中学生是爱动爱跳的，而且有调皮任性的特点及积极主动的创新精神，所以我们要结合他们的特点，让他们开动脑筋，自己创造各种各样的活动项目，这样他们既会珍惜自己的劳动成果，又会吸取别人的精华，进而产生主动学习、自主学习的意识。而自主学习要求教师在课堂教学中提供大量的必要的学
摘 要： 据国内有关研究表明，目前我国许多农村中学生都存在不同程度的心理障碍，特别是女生占比率更高，主要表现为焦虑、抑郁、偏执、强迫、紧张等几个方面，在体育教学中体育教师应根据学生心理的各异特征，通过各种心理教育法帮助、指导她们克服种种弱点，培养良好的心理品质，促使身心和谐、健康发展。 关键词： 农村体育教学 女生 心理障碍 在历年的农村体育教学实践中，摸索与总结出大多数女生在体育课中共同表现
◆摘 要：本文主要考虑二级制在有限的递归中的一点巧用，递归法一般是针对十进制自然数，本文旨在给学生延拓思维。 ◆关键词：二进制；递归；博弈策略 一、引言 我们将通过介绍一场人机博弈的方式来引入二进制的一个应用。关于二进制的介绍可以在很多计算机入门课程中找到，例如[1-4]。以下我们先简单介绍博弈规则。 假设计算机给出一串长度为n的0，1字符，博弈方式为玩家删除最右端字符。当玩家删除的字符为