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【真题回放】
阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来，我也很 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
（1）请自主选择词语，把题目补充完整；
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；
（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
【命题解读】
多年来，安徽省中考作文都是命题作文和半命题作文交错出现，2017年是命题作文，2018年是半命题作文。这种命题模式，是安徽省中考作文命题在题型安排与选择上的主要特征。
与往年一样，这道半命题作文“原来，我也很 ”由命题材料和命题要求两部分组成。先看命题材料，第一句话“成长是奇妙的旅程”是主旨句，接下来的两句话是对主旨句的阐释，也是写作的主要方向，最后句则是明确的写作指令，即要求考生叙写自我经历，发现自我的另一面。此外，命题材料中“软弱”变“坚强”，“自大”变“谦虚”，“自私”变“感恩”，意在说明在成长过程中，我们一直在变化。再看命题要求，题眼“原来”二字，意在引导考生回顾自己的生活经历，从中有所感悟，“我”这个字则在要求考生用第一人称来写人叙事，“也”在这里表示强调，因此所写的内容要突出自己的认识过程。
这道题指向青少年的成长，要求考生写自己的成长故事，因此写作时考生应从自己的生活经历中，梳理出自己在身体、心理、知识、能力、品质等方面的变化，表达自己的感悟和思考。补题时，横线上所填的词或短语应与“原来”的情况存在不同，是朝着好的方向发展，因此应当填写表达积极含义的词或短语。如果填写了表达消极含义的内容，文中也要展現从消极事件中得到的教训或思考。如补题为“原来，我也很坚强”，可写在认识到自己很坚强之前，“我”一直认为自己很懦弱，后来经历过某件事后，我才发现自己原来也很坚强。因此，写作的重点就是把“我”对自己的认知过程具体地叙写出来。
阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来，我也很 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
（1）请自主选择词语，把题目补充完整；
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；
（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
【命题解读】
多年来，安徽省中考作文都是命题作文和半命题作文交错出现，2017年是命题作文，2018年是半命题作文。这种命题模式，是安徽省中考作文命题在题型安排与选择上的主要特征。
与往年一样，这道半命题作文“原来，我也很 ”由命题材料和命题要求两部分组成。先看命题材料，第一句话“成长是奇妙的旅程”是主旨句，接下来的两句话是对主旨句的阐释，也是写作的主要方向，最后句则是明确的写作指令，即要求考生叙写自我经历，发现自我的另一面。此外，命题材料中“软弱”变“坚强”，“自大”变“谦虚”，“自私”变“感恩”，意在说明在成长过程中，我们一直在变化。再看命题要求，题眼“原来”二字，意在引导考生回顾自己的生活经历，从中有所感悟，“我”这个字则在要求考生用第一人称来写人叙事，“也”在这里表示强调，因此所写的内容要突出自己的认识过程。
这道题指向青少年的成长，要求考生写自己的成长故事，因此写作时考生应从自己的生活经历中，梳理出自己在身体、心理、知识、能力、品质等方面的变化，表达自己的感悟和思考。补题时，横线上所填的词或短语应与“原来”的情况存在不同，是朝着好的方向发展，因此应当填写表达积极含义的词或短语。如果填写了表达消极含义的内容，文中也要展現从消极事件中得到的教训或思考。如补题为“原来，我也很坚强”，可写在认识到自己很坚强之前，“我”一直认为自己很懦弱，后来经历过某件事后，我才发现自己原来也很坚强。因此，写作的重点就是把“我”对自己的认知过程具体地叙写出来。