大唐移动全面发力TD—LTE

来源 :移动通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Q529801428
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为我国主导的新一代移动通信技术,TD—LTE给我国乃至全球移动通信市场带来了强劲的发展动力,它的出现让移动通信产业不再简单地局限于通信本身,而将融入到整个社会。在整个通信产业界中,大唐移动作为TD标准的发源地、TD—LTE核心标准的提出者,一直是TD-LTE的灵魂企业。如今的大唐移动,既拥有技术研发实力又拥有市场实战经验,在与业界各方的共同努力下,正在加速推进TD—LTE的技术进步和商用化进程。
其他文献
【摘要】 不等式的解法是中学数学的主体内容,几乎覆盖了高中数学所有的章节. 常见的不等式包括一元二次不等式、一元高次不等式、分式不等式及带绝对值的不等式,针对这几类不等式,我们从中寻找出一种通用的解题方法,使问题化难为易、化繁为简,从而得到顺利解决.  【关键词】 一元二次不等式;一元高次不等式;分式不等式;带绝对值的不等式;通用解法  解一元二次不等式、一元高次不等式、分式不等式和带绝对值的不等
目前LTE的数据传送能力分析和计算方法主要分为三种,包括:LTE物理层理论数据传送能力分析计算方法、LTE物理层扣除控制开销之后的数据传送能力分析计算方法,以及LTE传输信道数据
无线网络规划流程主要分为三个阶段:前期准备、预规划和详细规划。TD—LTE规划重点在于详细规划阶段。
基站系统无源互调干扰已经成为影响基站性能的重要因素,文章运用干扰叠加原理,利用Okumura-Hata模型计算基站覆盖范围,分析了无干扰和存在同频干扰两种情况下无源互调对基站
【摘要】 随着社会的发展和科技的进步,各种新兴技术已被广泛应用到诸多领域. 其中多媒体技术在现代教学中的应用就是很好的一个例子. 多媒体技术作为一种新型的教学方式,在使用中提高了教学效率,但同时也出现了一些问题. 如何发挥好多媒体技术在现代教学中的应用是广大教育工作者所要面临的一个重要问题. 本文对多媒体技术在高中数学教学中应用的必要性进行了简单分析,并就多媒体技术应用过程中存在的困惑及应对策略展
文章对电信运营商本地波分系统的应用现状、技术发展趋势进行了全面分析,并提出OTN网络在城域网中的发展思路和组网模式。
很多师生认为:学数学就是解题,题目做得越多,数学成绩就会越好.这种认识对不对呢?对,但不完全对.为什么有许多同学英语、语文成绩很不错,数学题目做得也不算少,但就是数学成绩不行呢?如果我们能进行这样的思考,那么很快就会发觉,这其中还有一个重要的因素在左右着我们的数学成绩的提高,那就是数学的学习方法.  数学是重要的工具学科,许多同学由于没有正确掌握数学学习方法,有的负担很重但不得要领;有的陷入题海,
【摘要】 数学课堂中一题多解的练习往往会使同学们越来越聪明. 这类训练不仅让同学们体验到成功的喜悦,而且促使同学们综合运用各种数学知识的能力,更有利于开拓思维的灵活性.  【关键词】 不同的角度;解决问题策略的多样化;深入思考  《新课标》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式. 教学中应尊重每一名学生的个性特征,允许不同学生从不同
快乐体育在教育理论上,以情感教学理论为基础,认为情感是知识向智力转化的动力,是联系教师与幼儿、幼儿与幼儿的桥梁,是人格发展的有机组成部分。因此,我们在“快乐体育”中,有意识