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将"东北二人转"戏曲形式引进实验活动课,两位同学自由结对,可以一人讲一人做,可以合作操作,两两对话,允许其他同学插问接受挑战、质疑,老师作"节目主持人".活动分三个阶段,这种互动探究二人转实验活动是一种学生参与式的学习活动,寓教于乐是愉悦教学的一种尝试.重要的问题在于能否一石激起千层浪,使以生为本,师生互动的波涛席卷我们平静、肃穆的教学平台.