高中政治课程和实际生活化的联系研究

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摘要:初中历史是我国义务教育的关键部分。在新课程改革背景下,历史教学不仅对学生的基本素养也对教师的教学能力提出了更深层次和更高的要求。一个初中生如果能学好历史、拥有良好的历史素养,不仅可以丰富知识,还可以了解我国的文化传统,也可以结交很多爱好历史的朋友,使自己的生活更加丰富多彩,为实现人生价值奠定坚实的基础。因此,初中历史教学要重视学生的核心素养,从各个角度提高学生学习历史的能力,提高学生的综合素
摘要:新形势下高考改革目标已经进入高中课堂教学,如何在新高考下提高高中政治课堂教学,成为每个高中政治教师值得思考的问题,高考的基本目标既定为培养立德树人,为社会主义现代化建设培养新型人才,这就要求教师在课堂教学中,不断转变教学理念,利用多种教学方法,充分调动学生的主动性,着眼于学生综合素质能力的提高,重新整合教材,以培养学生的兴趣和创新意识为出发点,不断落实高考改革中立德树人的基本目标,推进课堂教
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摘要:初三是初中生学习生涯的最后一年,面对紧张的学习,崭新的学科——化学,应该如何复习好是本文所要阐述的内容,本文主要从目前常见的复习方法及所面临的一些主要问题,阐述笔者的一些复习观点。  关键词:存在的问题;影响因素;复习的策略  学生通过几个月的化学学习,知识点是零散、无序、不系统的,有必要通过复习,将所学知识系统化,从而提高学习的效率,更好地掌握相关的知识。但由于复习的方法、学生学习状态等各