【摘 要】
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目的 探讨图文式健康教育路径在住院慢性阻塞性肺疾病(COPD)老年患者中的应用效果.方法 选取我院住院治疗的老年COPD患者80例,随机分为观察组与对照组每组40例.对照组患者采
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目的 探讨图文式健康教育路径在住院慢性阻塞性肺疾病(COPD)老年患者中的应用效果.方法 选取我院住院治疗的老年COPD患者80例,随机分为观察组与对照组每组40例.对照组患者采用常规健康教育方法,观察组患者采用图文式健康教育方法.比较两组患者在治疗期间及治疗后的健康知识掌握水平,治疗后依从性以及患者满意度.结果 健康教育后观察组患者的自觉状态、日常活动、心理社会以及生活质量评分均高于对照组(均P＜0.05),患者健康知识掌握合格率高于对照组(P＜0.05),患者的依从性良好及一般的患者均多于对照组(均P＜0.05),患者治疗后满意度高于对照组(P＜0.05).结论 图文式健康教育路径对住院的老年COPD患者具有良好的教育效果,可以有效地提高老年患者对健康知识的掌握水平,提高治疗后依从性,维持良好护患关系提高患者满意度,改善患者生活状况,是目前行之有效的健康教育手段.
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