【摘 要】
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当前,我国广大农村地区义务教育己步入均衡发展的轨道,高中教育呈快速普及之势,唯学前教育基础差,底子薄,城乡之间、区域之间发展失衡,“入园难”、“入园贵”的问题还没有得
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当前,我国广大农村地区义务教育己步入均衡发展的轨道,高中教育呈快速普及之势,唯学前教育基础差,底子薄,城乡之间、区域之间发展失衡,“入园难”、“入园贵”的问题还没有得到根本性的解决,成为基础教育体系的薄弱环节.现就如何加快普及农村学前教育作如下思考.一、当前农村学前教育存在的问题及原因分析1.农村学前教育普及程度低.据统计,全国学前三年儿童毛入园率城市为60％,农村仅为37％.北京、上海、天津、浙江等经济发达省市学前三年儿童入园率己达90％以上,并向普及学前四年教育过渡,而西部一些省市农村学前三年儿童毛入园率最低仅为10％左右.
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