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文章阐述了高职学生课堂教育的现状,提出在软件专业课堂教学中融入基于任务驱动的分层教学模式,并依托《Android开发入门》课程进行实践,具体从教学内容、任务分层方案和教学考核评价手段改革等方面,详细介绍分层教学的具体实施办法。
基于任务驱动的分层教学模式的改革与实践——以《Android开发入门》课程为例
【摘 要】
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文章阐述了高职学生课堂教育的现状,提出在软件专业课堂教学中融入基于任务驱动的分层教学模式,并依托《Android开发入门》课程进行实践,具体从教学内容、任务分层方案和教学
【机 构】
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杭州职业技术学院信息电子系
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年7期
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