【摘 要】
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随着教育信息化的全面发展,小学数学的教学环境也发生了很大的变化.针对信息技术优化小学数学课堂教学中存在的问题,教师要让学生真正发挥主体作用,充分利用现代信息技术,不
【机 构】
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山东省淄博市临淄区稷下小学,山东 淄博
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随着教育信息化的全面发展,小学数学的教学环境也发生了很大的变化.针对信息技术优化小学数学课堂教学中存在的问题,教师要让学生真正发挥主体作用,充分利用现代信息技术,不断进行课堂教学模式改革,提高课堂效率.
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