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数学核心素养是衡量数学教育质量的标准,也是数学教育改革的指挥棒.随着数学课程改革的不断深化,准确把握数学核心素养的内涵,认真分析数学核心素养的特征具有十分重要的意义.本文针对数学核心素养这个热门话题,结合高中学段的特点及国内外学者对其进行的前沿性研究,浅谈对数学核心素养的理解,分析了数学核心素养三大特征及其教育价值.