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数学是一门应用性很广的学科，如何让学生对看似枯燥、实则有趣的数学产生兴趣呢？这是数学老师最关心，也最头疼的问题。作者寓教于乐，通过几个生动的实践教学把枯燥的数学知识转化成了学生喜欢的形式。切实根据小学生自身的特点和爱好。做好正确的引导，寻找和创设其兴趣点。那么，数学教学定会熠熠生辉。
怎样培养小学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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数学是一门应用性很广的学科，如何让学生对看似枯燥、实则有趣的数学产生兴趣呢？这是数学老师最关心，也最头疼的问题。作者寓教于乐，通过几个生动的实践教学把枯燥的数学知识转化
【机 构】
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河北省栾城县东许营小学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2014年6期
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