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小学数学基础教学内容之一就是计算教学,并且计算教学也是小学低年级基础教学的重要组成部分。低年级学生身心发展特征和学习特征要求教师在教授计算教学时应采取符合学生特点的有效教学措施,从而使小学数学教学效果良好。
提高小学低年级数学计算教学的有效措施
【摘 要】
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小学数学基础教学内容之一就是计算教学,并且计算教学也是小学低年级基础教学的重要组成部分。低年级学生身心发展特征和学习特征要求教师在教授计算教学时应采取符合学生特
【机 构】
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福建省漳州开发区南太武实验小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年5期
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