【摘 要】
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为了凸显立德树人的中心环节,把思想政治教育贯穿于教育教学工作全过程,以"课程思政"为目标,结合工程教育认证中对身心素质、职业规范、团队协作等要求,构建"产出导向"的人才
【基金项目】
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2016年甘肃省教育厅科研项目(2016A-100),兰州工业学院2018年校级创新创业教育教学改革研究项目“工程教育背景下甘肃汽车类专业创新创业教育现状的教学改革与研究实践”
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为了凸显立德树人的中心环节,把思想政治教育贯穿于教育教学工作全过程,以"课程思政"为目标,结合工程教育认证中对身心素质、职业规范、团队协作等要求,构建"产出导向"的人才培养目标,逆向设计,从内外需求出发,积极探索思想政治教育在汽车构造课程教学中的结合点,突出价值引领,从教师队伍、教学内容、教学方法等方面提出应用型本科汽车构造"课程思政"的教育模式,构建一体化育人新格局。
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随着《"健康中国2030"规划纲要》和《"健康江苏"2030规划纲要》的相继出台,从中央政府到各级地方政府都将人民健康工程摆在了前所未有的高度,这必将对护理人员的综合素养提出
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
康德的自由即自律是本体论层面上的,是基于二元论,对抛弃任何经验、情感的理性自身能力的先验分析,而王阳明的本体及功夫基于体用一源,既有本体论上的“心即理”的先验分析,
【正】 一万历二十六年(1598),当汤显祖自浙江遂昌县知事任上弃官告归之秋,《牡丹亭》传奇最终完稿。那"不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生"(汤显祖《牡丹亭题词》)的至
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请求权系请求他人作为与不作为的权利,具有不可分解性和高度抽象性,这种特殊的结构使请求权得以促成民事权利在逻辑上与诉讼脱钩,具备了在实体私法内实现和救济的结构,民法因
基础医学专业是一门新兴专业,旨在培养具有从事基础医学教育和科学研究能力的拔尖人才。通过设计调查问卷的方式,了解基础医学学生的科研需求,评估目前我校基础医学学生科研
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技