【摘 要】
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<正>学校以"明理教育"思想为指导,遵循知行循理的主体性德育理念,以"培育和践行社会主义核心价值观,从小、从我做起,争当明理好少年"为主题,以"爱祖国、讲文明、有爱心、懂尊
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<正>学校以"明理教育"思想为指导,遵循知行循理的主体性德育理念,以"培育和践行社会主义核心价值观,从小、从我做起,争当明理好少年"为主题,以"爱祖国、讲文明、有爱心、懂尊重、尽责任"的人文素养培养为重点,贯彻近、小、实、亲的德育原则,在落细、落小、落实上下功夫,结合学生的校园生活,组织丰富的学生德育实践与体验活动,提升学生的文明素养。我们结合社会主义核心价值观、《小学生守则》《中小学生日常行为规范》的内容和"三爱三
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“毛泽东执政党建设思想及邓小平的发展”座谈会述要流芳中央党校党建教研部党建原理室和马克思主义研究所毛泽东思想研究室前不久联合召开“毛泽东执政党建设思想及邓小平的
，儿童文学作家，诗人，江苏省作家协会会员。创作了大量儿童诗，已出版诗集《跟着蒲公英旅行》《秋天在田野间散步》等。她的“童诗课堂”，倍受孩子们喜爱，为孩子们打开了一扇扇通向远方的门。 书，是什么时候进入我生命里的呢？我跟随记忆回到运河边小村里的童年。我家门前有棵杏树，上面有个喜鹊窝，燕子在田间飞，一本连环画就放在我的小书桌上。 那时，我们都羡慕隔壁的小兰，她爸爸在城里上班，经常给她带好吃的，还给
视觉保持测验(ＶＲＴ)是神经心理学研究和临床神经心理评估的常用测验之一,主要测验脑功能损害后视知觉、视觉记忆和视空间结构等方面的能力。国外已有过大量应用及研究报导,认为ＶＲＴ不
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环咽肌肥厚症国外文献报导甚少,国内尚无报导,现将我院遇到的一例报告如下: 患者,男,11岁。因进食梗阻并进行性加重两年余,于1982年5月来我院就诊。患儿自幼进食不畅,至5、6
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有几片不同树上的叶子,一起来到朵琳的屋里,变成了墙上的一幅画。它们坐在画里,好奇地打量着屋内,不由得感叹:“屋里和外面简直是两个世界啊!”夜里,风敲着窗户说想叶子,趁朵
我科自1984年3月,用日本 OlympusGIF—K_2型纤维胃镜和 NM—IK 型内窥镜注射针,对20例肝硬化门脉高压食管静脉曲张出血病人,进行了注射硬化剂治疗,收到满意效果,现报告如下:
本文对 5 2例慢性酒中毒患者行脑干听觉诱发电位(ＢＡＥＰ)检测 ,以期及早发现脑功能异常 ,及早治疗。1 资料和方法临床资料 :5 2例为 1995年 5月 - 1998年 12月在我院门诊、病房 ,