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近年来，随着“小班化”教学模式在小学中的普及，课堂及时评价在教师教学工作中的重要性已被广泛认同，尤其在小学英语教学中，教师可充分利用这一优势认真观察每个学生的学习情况，全面，多元化的进行评价，让评价贯穿于整个过程中，发挥其根本作用。关键词：
小学“小班化”英语教学中及时评价的尝试
【摘 要】
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近年来，随着“小班化”教学模式在小学中的普及，课堂及时评价在教师教学工作中的重要性已被广泛认同，尤其在小学英语教学中，教师可充分利用这一优势认真观察每个学生的学习情况，全
【机 构】
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湖北省汉川市马口镇高湖小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年21期
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