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“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”精心设计的导入可以收到事半功倍的效果。课堂导入方法灵活多样，能够迅速吸引学生，使学生明确学习的意义，并能最大限度激发学生学习的动机，让学生以积极饱满的状态投入到这一节课的学习。因此，导入这个环节虽小，却非常重要，可谓是成功的基石。下面笔者谈谈在实际教学中常用的一些导入方法。