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多年来，高中数学抽象枯燥使得此学科成为部分学生的一个畏惧学科，数学成绩不高，学习时就会缺乏主动性，也会逐渐使得学生对此学科产生想放弃的情绪。可一旦让学生找到最适合自己的学习方法，学生的主动积极性便会提高数倍，因此多了解督促学生养成自己的数学学习习惯尤为重要。
浅谈高中数学教学心得
【摘 要】
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多年来，高中数学抽象枯燥使得此学科成为部分学生的一个畏惧学科，数学成绩不高，学习时就会缺乏主动性，也会逐渐使得学生对此学科产生想放弃的情绪。可一旦让学生找到最适合自己的
【机 构】
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四川省蓬溪中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年8期
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