【摘 要】
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在信息时代到来之前,我国小学、中学、大学各阶段的学校对学校信息的管理主要采取人工抄录的方法进行纪录,然后用档案袋密封的方式进行保存.这种方式耗费了大量的人力、物力,
【机 构】
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浙江树人大学继续教育学院 浙江杭州 310005
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在信息时代到来之前,我国小学、中学、大学各阶段的学校对学校信息的管理主要采取人工抄录的方法进行纪录,然后用档案袋密封的方式进行保存.这种方式耗费了大量的人力、物力,但却非常不利于对信息的长期保存和随时查阅.在信息时代到来之后,各个阶段的学校都采用了网络信息技术来对学校信息进行储存和管理,从而节省了大量的人力和物力,而且更加方便对信息的查阅.但是用网络信息技术来对学校信息进行管理也存在着不少风险,因此,学校必须加强对学校信息系统的运行维护与管理,从而确保学校信息系统正常工作.下文笔者主要就学校信息系统运行维护管理方面进行分析,希望能够为学校信息系统运行管理的发展贡献自己的一份力量.
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