【摘 要】
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语文作为传统的社科类学科,对于社会的贡献不像工科类专业那么明显,由于应用性、专业性不够明显,近年来学生社会适应性持续走低,部分学生缺乏先天的兴趣,而语文文学作为传统
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语文作为传统的社科类学科,对于社会的贡献不像工科类专业那么明显,由于应用性、专业性不够明显,近年来学生社会适应性持续走低,部分学生缺乏先天的兴趣,而语文文学作为传统的社科类学科注重是对人精神、素质的培养,缺少技能型、技巧性的教学,所以学生的学习兴趣普遍偏低.不少老师对学科专业的内涵和发展方向认识不够,没有对其专业核心能力有清晰的认识,导致在专业教学过程中把握不准,对于教育理念贯彻不深,这也是当前语文文学专业教学停滞不前的重要原因,专业教学的落后必然导致学生专业能力的不足,影响其长远发展.
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