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运用文献资料法和逻辑分析法等,从儿童、家长及社会等层面的视角出发,分析日本儿童体力活动空间的特征。发现日本以问需于民为基础,以十二条基本原则为框架,构筑了以"森之幼儿园"为成功案例的儿童体力活动空间。建议以"自由的、无目的的玩"为中心,以保障体力活动空间的多样性、广阔度和安全性为基本要求,来构筑我国儿童体力活动空间。