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随着大规模开放在线课程(MOOC)在我国的迅速崛起,对我国高等教育产生了巨大影响,与此同时MOOC自身也显现出一些弊端。阐述了MOOC的兴起及MOOC的课程组织形式,分析了MOOC与传统课堂结合的可行性,探究MOOC与传统课堂有效结合方式,而形成混合式学习模式。
MOOC与传统课堂结合的混合式学习模式探究
【摘 要】
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随着大规模开放在线课程(MOOC)在我国的迅速崛起,对我国高等教育产生了巨大影响,与此同时MOOC自身也显现出一些弊端。阐述了MOOC的兴起及MOOC的课程组织形式,分析了MOOC与传
【机 构】
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西华师范大学教育学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2014年11期
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