写你最想写的内容 ——六年制小学语文课本第六册基础训练8

来源 :中小学作文教学(小学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimiewongy2009
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作文指导题目精析:本次习作对所写的内容没有作任何限制,因此,你最想写什么就写什么,但不管写什么内容,都必须做到内容具体、语句通顺。重点指导:在写人、记事、写景、状物、编故事、写读后感等众多体裁中,写哪一类呢?同学们可以通过回顾与比较,选出你最喜欢写又最擅长写的那一类来写。写人,要通过具体的事例表现出人物的特点;写事,要把事情写完整,并把事情的意义揭示出来;写景,要抓住景物的特点,表现景物的美;状物,要通过对特点的描写,表达出自己对“物”的喜爱之情;编故事,既要有趣,又要合乎情理,把故事中所包含的意义表现出来;写读后感,要“读”“感”结合,重点写“感”,写“感”时要结合自己的实际,做到有“感”而发。 Essay guidance Subject analysis: This exercise does not make any restrictions on what is written, so what do you want to write the most what to write, but no matter what to write, must be specific, the statement fluent. Key Instructions: What kind of writing do you write in people, memos, scenery, stories, storytelling, post-impressionism, etc. Students can review and compare to choose your favorite writing and the best at writing A class to write. Write people, to show the characteristics of the characters through concrete examples; to write things, to write things completely, and reveal the meaning of things; to write scenery, we should seize the characteristics of scenery to show the beauty of scenery; The description of the characteristics, to express their love of “things”; make a story, it is interesting, but also reasonable, the meaning contained in the story demonstrated; read sense, to “read” sense of “combination , Focus on writing ”feeling“, write ”feeling“ when combined with their own reality, so that ”feeling" and hair.
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