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传统的大学管理中,思想政治工作易于陷入这样一种槽臼之中:强调主体本身质的纯洁性而忘却外界对主体强有力的不良制约作用。即在撇开对思想问题全过程、全系统研究的前提下谈论“治标治本”。“不良心态”紧紧地伴随着这种局限性而存在。就整体而言,相仿的年龄、相当的科技文化知识层面、相近的受教育过程和成长经历。相同的社会生活环境、条件及其影响,构成了当代大学生这样一个在心理意识、思维方式及行为举止上都极富相似性的特殊群体。因而在对许多敏感问题的观点、看法、行为上都易于表现出特有的伦理上的趋同性,甚至达到默契的协调的通达、