【摘 要】
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儿童画在表现形式方面如造型、色彩构图等都有其自己的特点.不受画法、画技、形式比例等常规要求的限制,儿童画具有想象力丰富、手法自由的特点,深受学生和教师的喜爱.然而,
【机 构】
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西安市长安美林小学,陕西 西安,710000
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儿童画在表现形式方面如造型、色彩构图等都有其自己的特点.不受画法、画技、形式比例等常规要求的限制,儿童画具有想象力丰富、手法自由的特点,深受学生和教师的喜爱.然而,在小学美术教学过程中,广大美术教育工作者采用了不恰当的教学示范方法,导致学生形成了不思考的现状,学生只是学会了临摹这一单一技能,而失去了想象的能力.在新课改的形势下,小学美术教师应把握教学尺度,根据儿童画的特点,启发学生的想象能力,拓宽学生思维方向,激发学生想象灵感等办法进一步培养学生丰富的想象力.
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