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素质教育背景下，学生的综合素质培养十分重要，但是长期以来，我国的一些偏远牧区由于受到经济条件和教育条件的限制，在英语教学方面呈现出了很多的问题。从当前我国牧区初中英语教学现状来看，整体教学水平有待提升。很多学生对于英语学习不感兴趣，在英语学习过程当中存在着极大的困难，严重的制约了牧区初中英语教学水平的提升。