看到“勿忘我”这个词,很多人会不自觉地想到象征爱情的“勿忘我”花,想起恋人之间的真情告白。这里,我却想用“勿忘我”这个词给年轻人一些真心的提醒。 “勿忘我”,字面意思是“不要忘了我”,那是对别人说的。当我们对自己说这个词时,“我”指的是“自我”。我们常说要活出自我,而要活出自我,最重要的就是:不要忘了“我”。 恋爱中的人很容易因为爱而忘记“本我”。“勿忘我”,似在提醒年轻人不要过早涉足爱河。青
系统分析大坝施工的机械配置、混凝土坝面分仓等控制性因素,通过计算机施工仿真,分析施工方案的施工强度、工期等决策因素,结合机械设备投资费用,运用基于熵权的多目标决策理
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在世界各地广泛开展STEM教育的今天,我国教育工作者旗帜鲜明地提出了自己的思想与工作的方向.本文就小学数学学科如何渗透STEM教育理念,尤其是其核心要素工程素养的培养,提出
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英国教育家斯宾塞提出“快乐教育目标”,他认为求知如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促,也能自学不辍。根据这一思想,针对小学生天真、活泼、好唱好跳的性格,不失时
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