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文科学生也必须具备相应的高等数学的知识和数学技能,但目前高校文科专业高等数学教学中尚存在一些亟待解决的问题。为改进高校文科专业高等数学课的教学,必须进一步明确在文科专业开设高等数学课的目的要求,必须对文科专业高等数学课的教学内容进行调整,必须进一步改进教学方法,同时加强教材建设。
对高校文科高等数学课教学的几点思考
【摘 要】
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文科学生也必须具备相应的高等数学的知识和数学技能,但目前高校文科专业高等数学教学中尚存在一些亟待解决的问题。为改进高校文科专业高等数学课的教学,必须进一步明确在文
【机 构】
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牡丹江师范学院数学系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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基金项目：牡丹江师范学院教育教学改革工程重点项目（10-XY01016）,牡丹江市科学技术项目（g201020008）
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