课堂教学语言三切忌

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshi254211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情”,“致力于学生语文素养的形成和发展”,“应重视提高学生的思想品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全人格”。作为语文教师,在培养学生热爱祖国语文的感情,致力于学生语文素养的形成和发展,形成良好的个性和健全人格方面,具有义不容辞的责任和义务。《课标》又指出:“语文教师是语文课堂的引导者和组织者”。
其他文献
目的:建立养荣祛斑膏总黄酮含量测定方法。方法:选用测定波长284nm,以芦丁为对照品,采用紫外分光光度法测定养荣祛斑膏中总黄酮的含量。结果:芦丁在0.008~0.048mg/ml范围内具有良
学生从小学进入初中,学习科目发生了很大的变化,不仅语文、数学的知识的深度和幅度加深外,还有一门外语——英语正式地走进了课堂。这一学期我接了3个班,3班,7班和14班。一、调查
松滋县医疗卫生单位消毒液质量检测湖北省松滋县卫生防疫站向文梅,向开发为进一步贯彻执行《消毒管理办法》,提高我县医疗卫生单位消毒质量,我站于1992~1994年对全县医疗卫生单位和个体诊
目的:探讨全碳头颈肩架对三维治疗计划(TPS)剂量分布的影响。方法:分析35例应用头颈肩架的三维适形放疗计划,比较在移除和不移除头颈肩架的情况下TPS计算的PTV内最低剂量(Dmin)、最
初中化学用语教学是初中化学教学的关键,也是全面提高学生化学课上交流能力的关键。很多学生就是由于没有熟练的掌握化学用语,就逐渐失去对学习化学的信心和兴趣。笔者根据多年
著名科学家牛顿有句名言:“没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现和发明。”数学猜想是人们依据已有的数学知识和经验,运用非逻辑的思维方法,凭借直觉而作出的假设和预测。小学数
目的:探索一种大鼠高铝模型的制作方法。方法:大鼠尾静脉注射AICI3.6H2O,分别于不同时间段观察进食情况、皮毛情况、反应力、体重改变、大小便变化情况等,以原子吸收法测定血清
为解决转炉下料溜管漏水问题,对原下料溜管结构进行了改造,取得了良好效果。
目前,许多农村中小学教师上完一堂课后,一了百了,根本谈不上教学反思,在教案中也找不出“蛛丝马迹”。基于此,笔者提出:重视教学反思,提高教学水平。一、教学反思的方法教师应当怎样