【摘 要】
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目的了解医科大学临床医学专业本科学生健康素养水平及影响因素,为今后更好地开展健康教育提供依据。方法采用中国健康教育中心统一研制的《2009年中国公民健康素养调查问卷
【机 构】
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新疆医科大学公共卫生学院,新疆医科大学健康领域社会风险预测治理协同创新中心
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目的了解医科大学临床医学专业本科学生健康素养水平及影响因素,为今后更好地开展健康教育提供依据。方法采用中国健康教育中心统一研制的《2009年中国公民健康素养调查问卷》,利用随机整群抽样的方法,对某医科大学345名临床医学本科学生进行问卷调查。结果临床医学本科学生健康素养知晓率为7.54%,其中科学健康观和慢性病预防知晓率较低,分别为6.38%和7.54%,安全与急救方面的知晓率较高,为62.32%。经Logistic回归模型进行变量筛选,年级、民族和生源地为健康素养影响因素。结论临床医学专业本科学生总体健
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