基于职业技能竞赛的学生专业核心竞争力提升研究

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当下,高职院校存在竞赛氛围不佳,后劲不足,为赛而赛,后勤供给体制落后,机制不够健全等问题。经过研究分析,提出营造职业技能竞赛环境,与课程有机互融,优化高职院校后勤供给体制及职业技能竞赛机制等措施,改变职业技能竞赛现状,从而提升高职生的专业核心竞争力。
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