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在当今网络世界的影响下，大学生的思想政治教育工作出现了新的问题。本文针对网络环境下影响思想政治工作的因素提出了改进的措施，以供大家借鉴。
高校 思想政治课 教育
当今时代是网络的时代，电脑手机到处都是。不要说大学生们了，就连初中学生也是人有一部手机，而且还是智能手机，就像个小电脑似的，可以随时随地上网、聊天、玩游戏，当然也可以看电子书、浏览新闻、学习知识。网络时代在给人们生活方方面面带来便利的条件下，同时我们也应该看到它的不利一面，众多的学生用电脑和智能手机玩游戏，上网聊天，沉迷于网络，甚至成了电脑迷、手机控，一会儿不玩电脑，不看手机、不玩手机就觉得难受；日常生活中我们也见到了这种现象，在公交车上、在地铁中、在公园里到处都是手拿手机摆弄手机的人，当然年轻人占大多数。大学生们也是这样，电脑和手机成了生活中的常用物，但是网络上的内容良莠不齐，给高校的思想教育带来了严峻的挑战，现简述如下。
一、网络信息化给高校思想政治课带来的冲击
高校的思想政治教育是通过思想课来进行的，但思想政治课的教学过于枯燥无味，学生们不喜欢上这样的课，利用网络教学或是利用课件PPT教学就成了教师们经常采用的方法，以此来激发学生们的学习积极性和学习热情。但同时我们应该看到，网络教育是把“双刃剑”，它在为高校思想政治课教学提供便利的条件下也对学生有很大的冲击。
1.网络的负面影响不容忽视
网络上的内容覆盖面非常全，有大量的信息资源，如教育资源、文化资源和其他内容，但同时网络也给大家提供了许多网络垃圾，如网络诈骗、网络游戏和一些黄色视频等不健康内容。大学生的思想超前，世界观、人生观、价值观还没有完全形成，容量接受网络中的新思潮，新内容。面对纷乱复杂的社会现象，既使是成人有时也会被不良的思想所迷惑，更并说心智还不健全的，对社会认识还不深入的大学生了，难免受到网络中的思想的影响，严重的会对其身心健康发展产生不良的影响。比如有的学生深受网上传销的影响，甚至到洗脑痴迷的状态也不悔改；再有的大学生被网上黄色录相毒害，走上违法犯罪的道路。这样的例子不胜枚举，可见网络负面影响会对大学生的身心健康发展产生不利的影响。
2.道德缺失导致价值观念改变
在网络上对个人的言行无人监管，大学生作为一个特殊的群体，接受网络上的新鲜事物比较快，思想前卫，容易赶潮流。比如现在的网上购物，大学生群体占几乎90%多在网上购物，但是在网上购物后有一个对店铺评价的过程。大学生自己不挣钱，消费靠家里支援，有的家庭条件不好的大学生，为了自己赚点钱，找兼职，在网上就有这种兼职，专门为某个店铺写评价，不买这个店铺的东西，但为这个店铺写好的评价，以此来挣钱，我觉得这个行为有点不道德，但也没有人去追究他的责任。大学生的道德观和价值观受社会大氛围的影响，已没有道德观念可言。社会上拜金思想的影响，金钱至上的观念使大学生的思想发生根本性的变化，传统的五讲四美三热爱的观念已不复存在。在网络的影响下很多大学生出现网络犯罪现象，这将是社会所面临的一系列严重的问题，也是思想政治教育工作者也密切关注的问题。
二、加强大学生思想政治教育工作的措施
高校思想政治课教师要结合当前的实际情况，针对网络环境下的大学生的教育工作特点积极寻找解决措施，从而为大学生树立正确的人生观、价值观服务。为培养适应新形势下优秀合格的大学生而努力。
1.高校可以建立自己专门的网站，为创新思想政治教育开拓新思路
在高校大学生的生活中，电脑和手机已成为他们日常生活中接触最多的东西，网络也已成为他们了解世界、认识世界、掌握知识的主要工具。针对这种情况，高校的思想政治教育工作者就要顺应时代发展的要求，开拓创新教学内容，采取多种教学方法，还可以利用网络对学生进行教育，做学生的思想政治工作，可以在教育中加入学生感兴趣的热点新闻，时事政治。高校教师要做到与时俱进，教给学生符合时代需要的教育内容，教师要鼓励学生合理利用网络中的有益的内容，摒弃网络中的糟粕东西，通过积极引导，提高大学生明辨是非的能力。
另外，针对大学生缺乏相关的法律法规知识，要加强对大学生的法律法规的教育，让他们树立正确的法制观念，用法律知识来增强自己的道德观念，约束自己在网络上的言行，达到净化网络环境的目的。高校思想政治教育工作者也要合理利用网络的作用，可以建立自己的思想政治教育专门的网站，要完善網站的服务系统，全面周到的为学生解决思想上的问题，让网站成为大学生思想政治教育的新载体，充分发挥网络教育的作用。同时教师要做到及时更新网上信息，坚持正确的舆论导向，创新教育理念，使大学生们能在这样的网络环境下成长成新时代的优秀合格人才。
2.对大学生进行心理疏导
当前的社会生存状态，大学毕业后何去何从，这使许多大学生感到很茫然，为自己今后的前途，毕业后工作就业的压力等使大学生的心理问题日趋严重。有的学生不知所措，为了寻找精神安慰而寄希望于虚幻的网络，把情感寄托于网络上，而形成严重的网络依赖症。鉴于此原因，高校应设立专门的心理咨询机构，利用专职心理人员对大学生的心理健康进行相应的教育，及时了解他们的心理健康状况，让学生们熟悉一些有关心理方面的知识，教给大学生们一些渲泄心理压力的科学合理方法，及时对有问题的学生进行心理咨询服务。对于严重依赖网络的学生，要通过有效的方式积极引导他们正确处理上网与学习的关系，进行合理的心理干预，解除这些学生的心理压力，使他们能过正常人的生活。
3.提高思想政治教师的素质和水平
高校要加强思想政治教师的队伍建设，要顺应潮流时代的发展要求，积极接受新知识，尤其是要认识网络时代对教师素质队伍的的要求，要提高思想政治工作者应对网络技术的能力，要对思想政治教师进行相应的培训学习，在提高其文化专业知识能力的同时提高其思想政治素质。总而言之，在网络教育环境下，大学生的思想政治教育工作是一项复杂的任务。作为教育工作者，我们应不断研究新形势下大学生成长成才的规律，要减少网络环境对大学生的负面影响，加强网络管理，提高思想政治教师的教学水平，使高校的思想政治教育工作更上一层楼。
参考文献
[1] 尹建平.浅谈思想政治工作与经济发展[N].科学山西，2008-5-26（7）.
[2] 张艳华.高职院校“两课”教学及其实效性探微[J].中国成人教育，2005（3）：96.
[3] 邹步云.深化教学改革 实现“两课”教育创新[J].职校论坛，2009（5）：589.
高校 思想政治课 教育
当今时代是网络的时代，电脑手机到处都是。不要说大学生们了，就连初中学生也是人有一部手机，而且还是智能手机，就像个小电脑似的，可以随时随地上网、聊天、玩游戏，当然也可以看电子书、浏览新闻、学习知识。网络时代在给人们生活方方面面带来便利的条件下，同时我们也应该看到它的不利一面，众多的学生用电脑和智能手机玩游戏，上网聊天，沉迷于网络，甚至成了电脑迷、手机控，一会儿不玩电脑，不看手机、不玩手机就觉得难受；日常生活中我们也见到了这种现象，在公交车上、在地铁中、在公园里到处都是手拿手机摆弄手机的人，当然年轻人占大多数。大学生们也是这样，电脑和手机成了生活中的常用物，但是网络上的内容良莠不齐，给高校的思想教育带来了严峻的挑战，现简述如下。
一、网络信息化给高校思想政治课带来的冲击
高校的思想政治教育是通过思想课来进行的，但思想政治课的教学过于枯燥无味，学生们不喜欢上这样的课，利用网络教学或是利用课件PPT教学就成了教师们经常采用的方法，以此来激发学生们的学习积极性和学习热情。但同时我们应该看到，网络教育是把“双刃剑”，它在为高校思想政治课教学提供便利的条件下也对学生有很大的冲击。
1.网络的负面影响不容忽视
网络上的内容覆盖面非常全，有大量的信息资源，如教育资源、文化资源和其他内容，但同时网络也给大家提供了许多网络垃圾，如网络诈骗、网络游戏和一些黄色视频等不健康内容。大学生的思想超前，世界观、人生观、价值观还没有完全形成，容量接受网络中的新思潮，新内容。面对纷乱复杂的社会现象，既使是成人有时也会被不良的思想所迷惑，更并说心智还不健全的，对社会认识还不深入的大学生了，难免受到网络中的思想的影响，严重的会对其身心健康发展产生不良的影响。比如有的学生深受网上传销的影响，甚至到洗脑痴迷的状态也不悔改；再有的大学生被网上黄色录相毒害，走上违法犯罪的道路。这样的例子不胜枚举，可见网络负面影响会对大学生的身心健康发展产生不利的影响。
2.道德缺失导致价值观念改变
在网络上对个人的言行无人监管，大学生作为一个特殊的群体，接受网络上的新鲜事物比较快，思想前卫，容易赶潮流。比如现在的网上购物，大学生群体占几乎90%多在网上购物，但是在网上购物后有一个对店铺评价的过程。大学生自己不挣钱，消费靠家里支援，有的家庭条件不好的大学生，为了自己赚点钱，找兼职，在网上就有这种兼职，专门为某个店铺写评价，不买这个店铺的东西，但为这个店铺写好的评价，以此来挣钱，我觉得这个行为有点不道德，但也没有人去追究他的责任。大学生的道德观和价值观受社会大氛围的影响，已没有道德观念可言。社会上拜金思想的影响，金钱至上的观念使大学生的思想发生根本性的变化，传统的五讲四美三热爱的观念已不复存在。在网络的影响下很多大学生出现网络犯罪现象，这将是社会所面临的一系列严重的问题，也是思想政治教育工作者也密切关注的问题。
二、加强大学生思想政治教育工作的措施
高校思想政治课教师要结合当前的实际情况，针对网络环境下的大学生的教育工作特点积极寻找解决措施，从而为大学生树立正确的人生观、价值观服务。为培养适应新形势下优秀合格的大学生而努力。
1.高校可以建立自己专门的网站，为创新思想政治教育开拓新思路
在高校大学生的生活中，电脑和手机已成为他们日常生活中接触最多的东西，网络也已成为他们了解世界、认识世界、掌握知识的主要工具。针对这种情况，高校的思想政治教育工作者就要顺应时代发展的要求，开拓创新教学内容，采取多种教学方法，还可以利用网络对学生进行教育，做学生的思想政治工作，可以在教育中加入学生感兴趣的热点新闻，时事政治。高校教师要做到与时俱进，教给学生符合时代需要的教育内容，教师要鼓励学生合理利用网络中的有益的内容，摒弃网络中的糟粕东西，通过积极引导，提高大学生明辨是非的能力。
另外，针对大学生缺乏相关的法律法规知识，要加强对大学生的法律法规的教育，让他们树立正确的法制观念，用法律知识来增强自己的道德观念，约束自己在网络上的言行，达到净化网络环境的目的。高校思想政治教育工作者也要合理利用网络的作用，可以建立自己的思想政治教育专门的网站，要完善網站的服务系统，全面周到的为学生解决思想上的问题，让网站成为大学生思想政治教育的新载体，充分发挥网络教育的作用。同时教师要做到及时更新网上信息，坚持正确的舆论导向，创新教育理念，使大学生们能在这样的网络环境下成长成新时代的优秀合格人才。
2.对大学生进行心理疏导
当前的社会生存状态，大学毕业后何去何从，这使许多大学生感到很茫然，为自己今后的前途，毕业后工作就业的压力等使大学生的心理问题日趋严重。有的学生不知所措，为了寻找精神安慰而寄希望于虚幻的网络，把情感寄托于网络上，而形成严重的网络依赖症。鉴于此原因，高校应设立专门的心理咨询机构，利用专职心理人员对大学生的心理健康进行相应的教育，及时了解他们的心理健康状况，让学生们熟悉一些有关心理方面的知识，教给大学生们一些渲泄心理压力的科学合理方法，及时对有问题的学生进行心理咨询服务。对于严重依赖网络的学生，要通过有效的方式积极引导他们正确处理上网与学习的关系，进行合理的心理干预，解除这些学生的心理压力，使他们能过正常人的生活。
3.提高思想政治教师的素质和水平
高校要加强思想政治教师的队伍建设，要顺应潮流时代的发展要求，积极接受新知识，尤其是要认识网络时代对教师素质队伍的的要求，要提高思想政治工作者应对网络技术的能力，要对思想政治教师进行相应的培训学习，在提高其文化专业知识能力的同时提高其思想政治素质。总而言之，在网络教育环境下，大学生的思想政治教育工作是一项复杂的任务。作为教育工作者，我们应不断研究新形势下大学生成长成才的规律，要减少网络环境对大学生的负面影响，加强网络管理，提高思想政治教师的教学水平，使高校的思想政治教育工作更上一层楼。
参考文献
[1] 尹建平.浅谈思想政治工作与经济发展[N].科学山西，2008-5-26（7）.
[2] 张艳华.高职院校“两课”教学及其实效性探微[J].中国成人教育，2005（3）：96.
[3] 邹步云.深化教学改革 实现“两课”教育创新[J].职校论坛，2009（5）：589.