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倾听的魅力——提高低段课堂有效教学手段探析
倾听的魅力——提高低段课堂有效教学手段探析
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rita88ye
【摘 要】
:
新课程倡导课堂教学营造一种轻松愉悦的氛围,让孩子们大胆地发表自己的见解,展示自我,使孩子的学习活动成为一个生动活泼、主动发展和富有个性的过程,但是,我们却常常会在课
【作 者】
:
易桦
【机 构】
:
四川省成都市天府新区正兴小学 四川成都 610000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年16期
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新课程倡导课堂教学营造一种轻松愉悦的氛围,让孩子们大胆地发表自己的见解,展示自我,使孩子的学习活动成为一个生动活泼、主动发展和富有个性的过程,但是,我们却常常会在课堂上看到这样的镜头:rn发言的孩子讲得津津有味,别的孩子或东张西望,或挤眉弄眼,或旁若无人地干着自己的事……
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